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初妤吸了一口豆浆，听到这话后眉眼微扬，“都热搜榜一了，想不看到都难。”
程珊摇头，“他只是跟我们打了一个招呼就离开了。”
与此同时，办公室门口被人倏地推开，一道吊儿郎当的声音在办公室响起。
“祁总，初妤小姐前两天已经从家里搬出去。”
而此时的初妤正在晚宴大厅里面应付着各种虚假的问候，她走到角落揉了揉有些酸涩的肩膀。
祁屿这身份摆在这里，就算这层关系结束了，名利场上遇见也还是要打声招呼，不然倒霉的还是初妤。
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祁屿眯了眯眸子，一副无所事事的模样，“工作忙归忙，我还是上网的。”
祁屿扫了一眼晚宴大厅四周，最后眼神定格在对角处那位肥头大耳的李总身上。
【评价：弱小，可怜，又无助，通常成群结队出现，是萌新冒险者最喜欢的练级对象。】
【本系统一定会让宿主成为本世界的最强BOSS，永远不会被冒险者攻略！】
【威胁评估：极度致命！生存几率低于1%！】
陈叔看向阎琢渊，见他点了点头才转身离开去办事。
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世界意识让她穿越了过来，让阎琢渊也重生了。
“差不多说完了，你呢？你不是林婷绪，你到底是谁？”阎琢渊神情转冷，凉凉地看着沈妍海。
不管是来自未来的沈妍海，还是她所说的武器。
然而这是多方博弈的结果，景元帝的帝权早就被分散了不少，在朝廷上不像先帝的一言堂。
《小儿垂钓》这首七言绝句，描绘的是一个儿童在水塘边钓鱼拒绝路人问路的情景。前两句“蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身”，从小孩的样貌入手和周边环境入手，先是说小孩子蓬头散发不注意形象，或许孩子也并不需要在乎形象，侧坐在莓苔，则是随意坐在草地上，因此草映在身上。后两句“路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人”是本诗形神兼备之句，尽管小孩子垂钓的样子很随意，但是为了钓上鱼，却时刻保持安静，以免惊散有可能上钩的鱼。诗中的场景是作者去找一位朋友时遇到的，于是上前问路，却看到小孩连忙招手，瞬时明白了，小孩在聚精会神的等待鱼上钩，于是艺术画面感涌入脑海，作此诗将孩子垂钓画面惟妙惟肖的记录下来，形神兼备刻画了孩子垂钓的乐趣。该诗言辞流畅，寥寥数语便绘出一幅童趣盎然的画面，通过垂钓过程最为引人注意的典型细节，传神的再现儿童垂钓时天真的童趣，是一篇情景交融描写儿童诗篇的佳作，因而能成为教给小学生欣赏的一首启蒙诗。
此五言绝句是范仲淹主政苏州时所作，他在治理水患视察河道时，目睹江面上有出没的渔船，在风急浪高的江河中飘荡充满危险，深刻的理解渔民生活的艰辛，颇有感慨，于是赋诗记录下来。这首诗大意简单明了，就是江岸上的往来富裕人家，都很喜欢鲈鱼的美味，你看那渔民乘着一叶扁舟，在大风大浪中出没，也即渔民为了打捞富裕人家爱吃的鲈鱼，冒着风险在风雨里捕鱼。诗语言简洁明了，没有华丽的辞藻和难懂的词语，更没有无病呻吟式的抒发内心情感，以平常的表达方式，表达出人们司空见惯的场景，但是却蕴含了作者理解百姓艰辛的思想感情。范仲淹是北宋仁宗朝的名臣，谥号文正，故有范文正公之称，他不仅在文学上有浓厚的一笔，在政治和军事上也有建树，还是一位敢做敢为的革新派人物，他的诗词不多却多是佳作，犹如这首简短的五言绝句《江上渔者》，它充分表达出范仲淹的高尚情操，作为士大夫，深刻理解民生疾苦，通过平常的简练语言表达出他对底层百姓艰辛生活的同情。
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语言质朴、形象生动的这首五言绝句，和唐代诗人李绅《悯农》表达的思想情感有相似性，然而李绅在发迹后，忘记了他创作《悯农》的初心。李绅在低位时，对底层老百姓颇有同情心，故能写出深刻同情农民的《悯农》诗两首，然而在屁股决定脑袋的社会法则里，人一旦攀登高位容易背离初心，当李绅厕身朝廷高位张权后，生活逐渐豪奢起来，花天酒地并耗费巨大，让同时代曾经一起并肩作战的朋友们对他嗤之以鼻，“李绅“式的现象在历史上轮番上演，并不足为奇，但是范文正公是个难得的典范，终生秉持”先天下之忧而忧，后天下之乐而乐“的高尚情操，克勤克俭。历史也有诡异的一面，李绅失势后的结局并不是很好，前半生在官途上压抑的不得志，得志手握大权后，性情大转变，慢慢褪变为滥发淫威的无情无义之人，死后被定性为”酷吏“，遭到了清算，被褫夺爵位并祸及子孙，而如范仲淹一直是后世为人臣的典范，并且遗有家风惠及子孙八百余年。
西周初年时，古来稀的姜太公在水边钓鱼，最终吸引了周文王的眼球，后来帮助周武王姬发灭了商纣王，姜太公看似钓鱼，实质是在钓周文王，依此典故衍生出谚语“姜太公钓鱼，愿者上钩”，现在用来比喻心甘情愿的上当。在中学阶段，学过亚圣孟子的“鱼，我所欲也，熊掌，亦我所欲也，二者不可得兼”，还听过庄子的名言“子非我，安知我不知道鱼之乐”，儒家思想代表孟子和道家思想代表的庄子，皆用“鱼”代表自己的思想，可见在遥远的周朝及春秋战国时期，上层的文化人便在鱼身上寄托了非凡的寓意。《庄子》多处对“鱼”有记载，记载孔子与颜回的对话中有句“梦为鸟而厉乎天，梦为鱼而没于渊”，这个典故被宋代盛极一时的江西诗派创始人黄庭坚引用至他的杂诗里面，颇有意境且读起来朗朗上口，颇为值得品味一番。
用“鱼”表达道家哲学思想的，还有黄庭坚的乡贤陶渊明，陶渊明隐居在桃花源后，著有一组《归园田居》的古体诗，通过其里面的名句“羁鸟恋旧林，池鱼恋故渊”可知，陶渊明在表示他羡慕深水里的鱼可游来游去，黄庭坚在贬谪时被动接受“梦为鱼”的思想，而陶渊明则是性情使然主动接受“池鱼恋故渊”。有形的鱼，多常见于餐桌，养鱼塘和垂钓场，无形的鱼蕴藏在高深的思想界，诗中有些鱼就是生活中所见的鱼，如范仲淹的“但爱鲈鱼美”及张志和的“桃花流水鳜鱼肥”，就单纯的指河里的鱼，有些则是无形的鱼，如黄庭坚的“梦为鱼”，很显然，就诗词鉴赏而言，无形之鱼当胜于有形之鱼，故上面所列的三首鱼诗，最值得背诵的是“毕竟几人真得鹿，不知终日梦为鱼”，是提升文化素养的好诗篇。
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